《永远记住您，老师》PPT课件5
教学目标：
1.学会并掌握本课生字词
2.默读课文，理清顺序，了解安妮与作者之间的故事，体会深厚的师生情谊。
3.结合上下文理解含义深刻的句子。
4.学习课文通过具体事例描写人物的方法。
帕金斯 拉耶文 怜悯 欺骗
挑战 挑水 肺腑之言
又聋又瞎 繁花似锦
无拘无束 南腔北调
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如果我们把这些内容归并为一部分，课文一共可以分成几部分?各部分讲什么？
第一部分（第1段）写“我”因又聋又瞎而生活在沉寂和黑暗的世界里。
第二部分（第2-13段）写安妮·沙利文老师对“我”的教育。
第三部分（第14段）写安妮·沙利文老师的教育令我终生受益。
同学们，安妮.沙利文老师的出现，对作者有什么改变呢？
海伦凯勒怎么会忘记帮助她走出沉寂和黑暗的老师呢？
... ... ...
小组合作，深入探究
1.安妮.沙利文老师都为海伦.凯勒做了什么？
2.找出令你感动的地方，并和小组成员 交流你感动的理由。
3.讨论：安妮老师让海伦.凯勒明白了什么？
写作方法
（1）通过具体事例描写人物。（几事写人法）
（2）插入安妮老师的自身经历来烘托人物精神。
（3）把叙事、抒情融为一体。
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写一写
对你影响最大的是哪一位老师，请试着用本篇课文的写作方法(用具体事例来表现人物的品质)写一段话。
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