《一共有多少天》6~9的乘法口诀PPT教学课件
第一部分内容：课堂导入
1.结合具体情境,独立探索,经历编制7的乘法口诀的过程,理解每句乘法口诀的意义。
2.会用7的乘法口诀进行计算,并能解决简单的实际问题。
3.沟通新旧知识之间的联系,初步发展类推能力。
【重点】体验7的乘法口诀来源,理解每一句口诀的意义。
【难点】熟记口诀,学会可以利用推想的办法帮助记忆。通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。
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一共有多少天PPT，第二部分内容：新知探究
同学们，你们的好朋友淘气、笑笑、还有小明也来到了课堂上,好像他们正在议论什么。
1个 星期有七天。那2个星期有几天？3个星期有几天？
7×8=？淘气是这样想的，你能看懂吗？说一说，填一填。
试一试
乐乐每个星期做7个五角星，4个星期做多少个五角星？
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一共有多少天PPT，第三部分内容：课堂练习
1.看图列式计算。
各用到哪句口诀？
2.看口诀写算式。
3、填一填。
7×6＝7×( )＋7×( )
4.读一读，讲一讲。
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一共有多少天PPT，第四部分内容：课堂小结
1、7的乘法口诀规律：口诀的得数7个7个地增加。
2、7的乘法口诀有九句，每相邻的两句口诀的积相差7。
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一共有多少天PPT，第五部分内容：课堂作业
1、在乌龟的后面藏着几？
2、( )里最大能填几？
( )×6＜43 7×( )＜36
( )×9＜64 ( )×4＜29
( )×8＜60 50＞7×( )
3、看图列式计算。
(1) 7×2＝14(个)或2×7＝14(个)
(2) 7×5＝35(个)或5×7＝35(个)
4、解决问题。
(1)8只七星瓢虫背上一共有多少个点？
8×7＝56(个)或7×8＝56(个)
答：一共有56个点。
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