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《妈妈睡了》PPT优秀课件

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《妈妈睡了》PPT优秀课件 详细介绍:

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《妈妈睡了》PPT优秀课件

第一部分内容:想一想

同学们,你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗?今天,我们学习的课文中的主人公,就在看妈妈睡觉时,发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。

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妈妈睡了PPT,第二部分内容:生字乐园

紧  润  等  吸

紧张 紧密  光润 润湿  等待 等候  吸取 吸收

粘  汗  额  沙  乏

粘锅 粘贴 汗水 出汗 额头 额角 沙子 沙滩 疲乏 乏力

组词:哄人 哄骗 

造句:这件事你是哄骗不了我的。

书写指导:左窄右宽,“共”上横短,下横长。

组词:先人 首先 先进 领先

造句:我们班的毛毛的成绩一直遥遥领先。

书写指导:第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在横中线上。

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妈妈睡了PPT,第三部分内容:课文解读

思考:睡梦中的妈妈什么样?

睡梦中的妈妈(                   )。

睡梦中的妈妈(                   )。

睡梦中的妈妈(                   )。

妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。

为什么说睡梦中的妈妈很美丽?

妈妈睡得很香,就连妈妈的眉毛也“睡”得很香。“睡”字用得非常恰当。运用拟人化的手法,写出了睡梦中妈妈的安静,妈妈的美。

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……

为什么说睡梦中的妈妈很温柔?

这句话运用拟人的修辞手法,一个“笑”字,把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。

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妈妈睡了PPT,第四部分内容:知识拓展

读一读

人有两个宝

人有两个宝,双手和大脑。

双手会劳动,大脑会思考。

动手不动脑,啥也学不好。

动脑不动手,本领学不牢。

动手又动脑,才能有创造。

创造靠劳动,全用手和脑。

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妈妈睡了PPT,第五部分内容:课堂练测

1.我会填。

(1)“闭”是________结构的字,部首是_____。

(2)“沉”是________结构的字,音节是________。

(3) “窗”是________结构的字,音节是________。

2.照样子,写词语。

例:又高又大

又大又圆 又高又壮 又白又胖 又红又甜

3.回顾课文,把下面的句子补充完整,不会写的字用拼音代替。

(1)妈妈_______的头发粘在微微渗出________的额头上。

(2)风儿在树叶间_______,发出________的响声。

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妈妈睡了PPT,第六部分内容:习题解析

1.朗读课文。说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的。

(1)思路提示:本文表达了母子之间的爱,朗读时可以用比较轻柔的语调、比较舒缓的语速来读。读第2自然段时,要读出赞美的语气;读第3自然段时,要读得轻一些、慢一些。

(2)参考答案:“睡梦中的妈妈”是美丽的、温柔的、劳累的,是在梦中惦记着孩子,准备醒来给孩子讲故事的好妈妈。

2.读一读,照样子说一说,看谁说得多。

参考答案:(雪亮)的眼睛(炯炯有神)的眼睛(大大)的眼睛

(圆溜溜)的眼睛(蓝色)的眼睛

(柔顺)的头发(金黄)的头发(黑亮)的头发(卷曲)的头发(花白)的头发

3.你看过妈妈睡觉的样子吗?说一说。

参考答案:我看过妈妈睡觉的样子。睡梦中的妈妈非常美丽,她的眼睛紧紧地闭着,睫毛弯弯的,脸蛋特别红润,像红红的苹果。有时候,她的嘴角会露出笑意,也许是她做了一个美好的梦。

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