幼儿园科学《认识昨天、今天、明天》PPT课件下载，共16页。
《认识昨天、今天、明天》PPT课件包含活动目标、分享交流、活动延伸等内容。
能初步理解“昨天、今天、明天”的含义并区分其顺序。
运用“昨天、今天、明天”来表述生活中事件发生的时间。
重点：能初步理解“昨天、今天、明天”的含义。
难点：区分 “昨天、今天、明天”的顺序。
互相交流分享照片，理解昨天的含义。
1.（出示一张幼儿的照片，请其介绍）师：这张照片上面的事情是什么时候发生的？昨天过去了吗?
2.幼儿互相交流介绍：昨天你做了什么事？
3.找一找昨天在周历的哪一个位置并用蓝笔圈出来。
分享交流，理解明天的含义
1.幼儿互相交流明天想要做什么。
师:明天到来了没有？你明天还想做什么？
2.请个别幼儿用绿笔在周历上圈出来。
师：有谁知道明天在周历的什么位置，请你把绿笔圈出来。
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