《绿色千岛湖》PPT课件3
攻克生词
风光如画 浩瀚 身材魁梧 落荒而逃
津津有味 鳜（gui)鱼 优美富庶
清澈如鉴 贫瘠
作者心目中的千岛湖
中心句：千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。
为什么它是一首诗呢？因为它很美？
为什么它是一个奇迹呢？因为它很难以实现、很神奇？
... ... ...
这里的岛屿，有的因动物知名，有的因花树著称，各有特色，可是环绕在这些岛屿周围的湖水中确有一个共同的景观，大家知道是什么吗？
选读课文，思考问题
文章在介绍了千岛湖的景观之后还写了什么内容呢？
千岛湖景观的形成过程：
1.新安江水电站的兴建。
2.科技人员培育“水上森林”。
... ... ...
“绿色”千岛湖
“绿色”通常用来代表环保，代表人与自然的和谐。
课文用“绿色”来形容千岛湖，是说千岛湖是人类认识自然规律、尊重规律对自然进行改造和开发利用，与自然和谐发展而创造的奇迹。
选读课文，思考问题
课文最后一段在文中起到了什么作用呢？
结尾句起到了总结全文，揭示课文中心思想的作用。
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